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Aus dem Inhalt
Für Fahrlehrer, Fahrschulen und Fahrlehrerausbildungsstätten!

Der Beruf des Fahrlehrers ist spannend und interessant, aber auch mit großer Verantwortung verbunden. Pädagogisches Wissen und Können sind für die Ausübung genauso wichtig, wie fahrerisches Können und Sachkunde.

Dieses Fachbuch soll den Leser in übersichtlicher und praxisnaher Form bei der Ausübung seines Berufs unterstützen und wichtige pädagogische Hilfestellung geben.

Um den Leser auf alle Situationen im Berufsalltag bestmöglich vorzubereiten, umfasst das Werk unter anderem die Themen Verkehrsverhaltenslehre, Inhalte und Ziele sowie Methoden und Medien der Fahrschülerausbildung.

Aus dem Inhalt:

  • Verkehrsverhaltenslehre
  • Fahrlehrer - Profis für das Fahrenlernen
  • Fahrschulpädagogik
Autoren

Bruno Heilig

Professor (emerit.) für Erziehungswissenschaft/Schulpädagogik; Schwerpunkte: Didaktik, Unterrichtsplanung, Unterrichtsforschung, Unterrichtsevaluation, Verkehrserziehung; seit 1990 Angebote zur Fahrlehrerfortbildung „Kontaktstudium“; Projektleiter und Mitarbeit am „Curriculum für die Fahrlehrerausbildung“, einem Forschungsprojekt der BASt; Herausgeber und Autor von „Der Fahrlehrer als Verkehrspädagoge“; Fortbildungen für Prüfer in der Fahrlehrer-Prüfung; Mit-Autor von „Die Fahrlehrerprüfung“; Arbeit an einem Qualitätssicherungs-System für Fahrschulen.

Knörzer Dr. Wolfgang

Dipl.-Theologe; Professor für Erziehungswissenschaft/Allgemeine Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd (im Ruhestand). Schwerpunkte: Motivation, Aggression, Sozialisation, Anfangsunterricht; Fahrlehrerfortbildung.

Pommerenke Erich

Studienrat an der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd (im Ruhestand) für Politikwissenschaft, Gemeinschaftskunde. Schwerpunkte: Didaktik der Gemeinschaftskunde, Heimat- und Sachunterricht; Schulverkehrserziehung; Fahrlehrerfortbildung.

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